Бедная страна, убогие решения, мелкие цели, нищие возможности

Тема
Школа, образование, адекватность

    Пишу в связи с тем, что последнее время не покидает ощущение, что я со своими услугами в изучении физико — математических дисциплин не попадаю в сферу интересов подростков и юношества. Ощущение того, что современная школьная система не пересекается с потребностями и интересами нового поколения. Иначе говоря, — не в струе современных тенденций и запросов!

 

   

      Работая в системе массовой школы более 20-ти лет, вижу ее неповоротливость, унифицированность, коррумпированость, бедность, все большую невостребованность, а также прогрессирующую неспособность нового поколения трудиться, развиваться, обучаться, решать проблемы, делать оценки, совершать поступки… и угрожающую зависимость от гаджетов. Современное поколение детей школьного возраста можно отнести к следующим условным группам: 

 а) ученики ( приблизительно 25% )

 б) слушатели (60% ) 

 в) мученики ( 15% )

 

   

     В сложившейся ситуации вижу необходимость следующих реформ в системе массового образования: 

  1) запрет на использование учащимися гаджетов во время уроков ( если это не предусмотрено целями занятия )

  2) значительная сумма штрафов за нарушение этого правила 

  3) разрешение официального трудоустройства с 14 лет 

  4) оценивание учащихся производить только при достижении ними достаточного уровня успеваемости и выше ( до того отмечать в документах как «прослушал») 

  5) законодательное разрешение на посещение родителями отдельных уроков в течение дня 

  6) ввести обязательный балл в аттестат под названием «поведение» или «помеха в проведении занятий» где будет отражаться степень способствования проведению занятий и исполнение правил для учащихся 

  7) более глубокая преемственная дифференциация учащихся по потребностям и способностям.

 

     К тому же массовая пролетарская школа, в силу ее инертности, шизоидности, костности, стадности, бедности, коррумпированости, зарегулированости, не в состоянии адекватно ответить на вызовы времени и запросы потребителя (ко-торые, кстати, постоянно упрощаются и деградируют в последнее время).                                                 Поэтому на горизонте явно рисуется частная школа как более адекватная альтернатива массовой школе.

 

   

     Там же, на горизонте, изменения в законодательстве относительно образования:

  —  бесплатное образование со стороны правительства только до 4-го класса в массовых школах ( бедная страна не в состоянии финансировать воздух; точнее, не страна, а ООО «Украина» сельскохозяйственной направленности с ужасной коррупцией и кумовством);

  —  далее платное образование, исключая отличников, и сепарация учащихся на 5 направлений  на 2 года:     

  а) спорт 

  б) искусство 

  в) естественные науки 

  г) гуманитарии 

  д) математика + ІТ

  —  начиная с 7-го класса ( 13,14 лет) законодательно разрешаем подросткам официально работать ( основываясь на физическом развитии, успехах в обучении, желании родителей и самих юноши или девушки, мотивации к учебе, поведении ) без обязательного дальнейшего образования

  —  здесь же следующий отбор: часть молодежи идет из школы за будущей профессией ( спорт, искусство, ремесло ) в государственные или частные учебные заведения; оставшиеся — делятся еще раз за профилями ( гуманитарии, естественные науки, IT + математика) и учатся только платно ( кроме отличников ) в заведениях разной формы собственности

  —  10, 11 классы только для тех, кто идет учиться в университеты за профилями ( имеют право поступать и учиться только те, кто закончил 11 классов)

    Т.к. с/х придатку мира ООО «Украина» в ближайшем будущем не будет необходимости в таком количестве людей с дохлым высшим образованием ,то и нет смысла тратить нищую казну на воздух: 

 а)  невостребованное высшее образование 

 б)  огромную армию чиновников, преподавателей, сотрудников различных министерств 

 в)  низкий уровень специалистов 

 г)  лишние профессии для сельского хозяйства.

 

   

    !!!  Не можем и не хотим много тратить на образование?! И не стоит этого делать, если адекватно смотреть на порядок вещей в придатке и его перспективах в этом сложном бурном мире! 

     Адекватность во всех сферах жизни и устранение коррупции — залог выживания любого коллектива и спроса на образованных людей!

     Успехов, удачи, радости каждому адекватно идущему!

  

Контакты

Обратная связь

Нажимая кнопку отправить Вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности